5. Desenvolupament del TFM

●      La descripció d’elements del context rellevants per al problema.

●      Les característiques de la població objecte del projecte.

Projecte d’aplicació: DETECCIÓ DE NECESSITATS

Projecte d’aplicació: AVALUACIÓ DE LA IMPLEMENTACIÓ

 No hi ha diferències entre ambdues modalitats.

Preprojecte 

Està destinat a discutir sobre les intencions de l’estudiantat i a ajudar a partir d’una idea realista i viable.

Proposta de projecte

En línia amb l’exploració inicial presentada en el preprojecte, la definició del projecte avança cap a una concreció més fina i cap a una articulació de tots els elements clau que el constitueixen.

Es pretén donar resposta a les preguntes següents:

●      Què volem aconseguir? Per a què?

●      A qui va dirigit?

●      Què volem obtenir?

●      Com ho farem?

●      Quan es farà?

●      Amb qui i amb què ho farem?

●      Quin cost tindrà?

●      Com ho avaluarem?

1. Fonamentació

És la raó de ser i l’origen del projecte. Respon a la pregunta «per què es vol fer aquest projecte?».

S’exposaran els motius pels quals volem portar a la pràctica aquest projecte i no un altre.

S’han d’incloure els diferents tipus de raons que sostenen el projecte:

●      Justificacions teòriques, ètiques i legals per a fer el projecte.

●      Dades empíriques que s’han tingut en compte per a proposar el projecte.

●      Justificació epistemològica (disciplinària i metodològica o tècnica); és a dir, s’argumentarà per què s’intervindrà des de la perspectiva que es planteja i no des d’una altra.

●      Elecció de la teoria, model, paradigma o enfocament, és a dir, marc teòric de referència del qual es parteix per fonamentar i justificar el pla d’acció.

Es tracta d’incloure els aspectes següents:

●      Antecedents.

●      Situació actual o anterior del projecte.

●      Situació prevista en finalitzar el projecte.

●      Amenaces i oportunitats.

●      Necessitats detectades i no cobertes per altres projectes.

Aquest apartat és el que donarà sentit al projecte. Si no es justifica suficientment la necessitat de dur-lo a terme, no tindrà valor per més ben dissenyat que estigui.

2. Objectius

Són els fins que es volen aconseguir amb l’execució d’una acció planificada.

Responen a la pregunta «Per a què?».

Expressen finalitats i propòsits assolibles i poden ser generals o específics.

A l’hora de redactar-los, han de ser:

●      clars, comprensibles i unívocs

●      coherents i realistes

●      pertinents

●      avaluables

●      breus

●      acceptables

●      en infinitiu

3. Continguts

Depenent del tipus de projecte, pot ser necessari seleccionar i organitzar un conjunt de continguts sobre els quals es treballarà al llarg del projecte. Per a millorar-ne l’organització, es poden dividir en mòduls temàtics que agrupin una sèrie de tòpics o temes comuns.

4. Activitats i tasques

L’activitat és el conjunt de tasques que concreten i operativitzen l’acció que s’ha de portar a terme en el projecte. Són les accions que s’han de fer per a aconseguir els objectius plantejats.

Respon a la pregunta «Com es realitzarà el projecte?».

Sempre es desglossa en tasques.

5. Tècniques utilitzables (metodologia)

Representen com farem el que hem de fer per a aconseguir els objectius marcats.

Responen a la pregunta «Com es vol realitzar el projecte o com es realitzarà?».

Alguns exemples de tècniques són:

●      grupals

●      de reunió de treball

●      d’observació

●      de comunicació oral

●      biogràfiques

●      etc.

D’aquesta manera, és necessari que en el projecte es prevegin les diferents tècniques que s’empraran durant la realització.

6. Recursos

S’ha de fer una previsió dels recursos de què disposarem per a engegar la realització del projecte.

S’entén que recursos són tots els mitjans que seran necessaris per a engegar les activitats que es planifiquin en el projecte.

Els tipus de recursos són:

●      humans

●      materials

●      econòmics

7. Ubicació

Responen a la pregunta «On es realitzarà el projecte?».

S’ha de determinar la localització física del projecte (entitat, situació geogràfica i altres elements rellevants per al tema o problema), amb una descripció tant de l’entorn en el qual s’aplicarà com dels espais que estaran a la seva disposició.

Amb aquesta informació es pretén conèixer millor la realitat dels beneficiaris del projecte, ja que moltes vegades explica millor el context i les circumstàncies de les persones amb les quals es treballarà.

8. Temporalització

Es tracta de distribuir les activitats que es faran en el temps disponible, de manera que es pugui conèixer la seqüència d’activitats, la durada de cadascuna, etc.

El gràfic més comunament emprat és el diagrama de Gantt. També es pot emprar el model proposat en la plantilla P2 «Plantilla per a presentar el projecte de TFM».

 Projecte d’aplicació: DETECCIÓ DE NECESSITATS

En aquest tipus destaquen els elements següents:

●     Anàlisi de la situació mitjançant:

○      recollida de dades/informació

○      anàlisi de dades/informació

○      definició operativa del problema o necessitat

●     Pla d’intervenció (accions, actors, temps, recursos, etc.).

●     Validació del projecte d’aplicació (mètodes, aplicació i revisió del projecte).

Projecte d’aplicació: AVALUACIÓ DE LA IMPLEMENTACIÓ

En aquest tipus destaquen els elements següents:

●     Familiarització i revisió crítica del pla d’intervenció (inclusió d’una metodologia d’avaluació d’impacte si no està inclosa).

●     Execució del pla d’intervenció.

●     Recol·lecció de dades/informació.

●     Anàlisi de dades/informació.

●     Avaluació del projecte d’aplicació (mètodes, aplicació i revisió del projecte).

Projecte

És el primer esborrany del treball.

S’anirà completant.

Es tracta de posar en pràctica i executar el projecte. Durant aquesta fase s’implementa el conjunt d’accions planificades amb la finalitat d’aconseguir els objectius plantejats en el treball. Hi destaquen les etapes següents:

●      recollida i anàlisi de dades/informació segons fases, elaboració de resultats intermedis

●      avaluació de la proposta

●      discussió de resultats

Es pretén donar resposta a les preguntes següents:

●      S’estan portant a terme les accions planificades?

●      S’estan utilitzant els recursos correctament?

●      S’està avançant cap al compliment dels objectius i la resolució del problema o situació?

Tot projecte ha de tenir una part d’avaluació. Segons l’abast del TFM, es concretarà el model d’avaluació que s’ha de seguir, i se n’identificaran alguns criteris i indicadors. Es respondrà a les preguntes següents:

●      Què avaluo?, per què?, per a què?

●      Quan avaluo?

●      Qui avalua?, a qui?, per a qui?

●      Com avaluo?

●      Què necessito per a avaluar?

En els projectes hi poden haver diferents moments per a avaluar segons la fase de desenvolupament en què estigui. En aquest cas, seran aplicables els tipus d’avaluació següents:

a) Avaluació de la posada en pràctica del projecte

Cal tenir en compte quins mecanismes s’engegaran per a avaluar la posada en pràctica del projecte, si el projecte s’està duent a terme segons el que es va establir, si s’han hagut de fer o s’han fet modificacions, les causes de les desviacions de la planificació, etc.

És normal que en la implementació d’un projecte no surti tot tal com es va dissenyar; per això és necessari tenir en compte en el disseny mateix aquest tipus d’avaluació i la manera d’actuar en cas de trobar desviacions que poden enriquir el projecte.

b) Avaluació final del projecte

En el projecte mateix s’ha de preveure l’avaluació que es farà al final de la implementació, en la qual no solament es tindrà en compte el nivell de compliment dels objectius proposats, sinó que també es valorarà l’adequació del projecte a les necessitats amb les quals es plantejava el treball i el seu desenvolupament.

Es pretén donar resposta a les preguntes següents:

●      Quins han estat els resultats i l’impacte del projecte?

●      Quina és la qualitat del disseny, desenvolupament, resultats i avaluació del projecte?

Projecte d’aplicació: DETECCIÓ DE NECESSITATS

En aquest tipus destaquen els elements següents:

●         detecció de necessitats segons una anàlisi sistemàtica

●         formulació d’una proposta o solució

●         avaluació i resultats

Projecte d’aplicació: AVALUACIÓ DE LA IMPLEMENTACIÓ

En aquest tipus destaquen els elements següents:

●         revisió d’una proposta o solució

●         implementació de la proposta o solució

●         avaluació i resultats

Informe d’avançament 1

És el document esborrany del projecte amb els elements treballats fins al moment. S’anirà completant.

Es tracta de l’última fase de treball del projecte. L’estudiant se centrarà a completar tots els aspectes pendents de resoldre, a elaborar les conclusions i a fer la revisió general (de coherència i format) del projecte.

1. Conclusions

Les conclusions constitueixen una síntesi dels aspectes més rellevants en relació amb els resultats obtinguts i de les discussions d’aquests resultats.

Quan amb els resultats obtinguts no s’aconsegueixin establir «veritables conclusions», es podran incloure conclusions que, al seu torn, siguin línies de recerca per a futurs projectes.

Es recomana descriure la prospectiva i implicacions que el projecte té en l’àmbit d’aplicació. Per exemple, les propostes de millora derivades d’avaluar resultats d’un determinat programa d’intervenció poden ser objecte de disseny de nous programes.

2. Revisió general del projecte

Es farà una revisió final del projecte centrant-se en la coherència i el format del document.

Altres seccions que han de formar part del projecte són:

●      Referències bibliogràfiques

S’inclouran totes les referències bibliogràfiques emprades per a elaborar el projecte. Les referències compliran una funció doble: d’una banda, reconèixer el treball que no és pròpiament de l’estudiant, sinó d’altres autors, i, d’altra banda, fonamentar les afirmacions que es facin citant autors reconeguts.

●        Annexos

Moltes vegades es fa necessari complementar el document del projecte amb annexos. Es poden incloure tots els annexos que contribueixin a entendre millor com serà el projecte, i els documents que s’empraran en les activitats a desenvolupar (fitxes, continguts, etc.), etc.

Es recomana no recarregar excessivament la presentació del projecte amb annexos.

Projecte d’aplicació: DETECCIÓ DE NECESSITATS

Projecte d’aplicació: AVALUACIÓ DE LA IMPLEMENTACIÓ

No hi ha diferències entre ambdues modalitats.

Informe d’avançament 2

Esborrany final del TFM que es presenta al/ a la tutor/a perquè el validi abans del lliurament.

Versió final del TFM (versió objecte de defensa i avaluació final).