En aquesta secci\u00f3 presentem una selecci\u00f3 de tesis doctorals entorn del tema de la qualitat en educaci\u00f3 superior. Aquestes tesis aprofundeixen en diferents aspectes de la qualitat amb diversos enfocaments i representen una font d\u2019inspiraci\u00f3 i de consulta per a elaborar els vostres TFM. Podreu identificar-hi problemes d\u2019inter\u00e8s per a \u00e0mbits d\u2019aplicaci\u00f3 propers a la realitat iberoamericana. Una consulta d\u2019aquests textos us informar\u00e0 de teories, conceptes, marcs, est\u00e0ndards, enfocaments, metodologies, resultats i pistes d\u2019indagacions obertes.<\/p>\n
Aquest llistat presenta algunes de les tesis que considerem rellevants per tem\u00e0tiques i actualitat per\u00f2 no ha d’interpretar-se com a completa o definitiva. Us convidem a seguir buscant altres treballs de les bases de tesis consultades TDX<\/a>\/TDR<\/a> i TESEO<\/a>.<\/p>\n 1. Quality, efficiency and customer orientation in higher education<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Adriana Morales Rodr\u00edguez<\/p>\n Institut; departament: Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, Departament d\u2019Economia de l\u2019Empresa.<\/p>\n Data de defensa: 2016<\/p>\n Paraules clau: educaci\u00f3 superior; educaci\u00f3n superior; higher education; qualitat; calidad; quality; \u00edndex de productivitat de Malmquist; \u00edndice de productividad de Malmquist; Malmquist productivity index.<\/p>\n URL: http:\/\/www.tdx.cat\/handle\/10803\/400659<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 2. La calidad de la educaci\u00f3n superior en perspectiva comparada: propuesta de un modelo de autoevaluaci\u00f3n dentro del sistema de garant\u00eda interna de la calidad de las universidades<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Wilson Daniel Palacios Garc\u00eda<\/p>\n Institut; departament: Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, Departamento de Did\u00e1ctica y Teor\u00eda de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n Data de defensa: 2013<\/p>\n Paraules clau: ense\u00f1anza universitaria; control de calidad; estudios comparados.<\/p>\n URL: http:\/\/hdl.handle.net\/10486\/14258<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 3. Calidad y satisfacci\u00f3n de los estudiantes europeos de educaci\u00f3n superior. Construcci\u00f3n de una escala de medida de la calidad de servicio presencial y electr\u00f3nico<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Jos\u00e9 Ortega Mohedano<\/p>\n Institut; departament: Departamento de Did\u00e1ctica, Organizaci\u00f3n y M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n, \u00c1rea de M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n y Diagn\u00f3stico en Educaci\u00f3n, Universidad de Salamanca.<\/p>\n Data de defensa: 2015<\/p>\n Paraules clau: tesis y disertaciones acad\u00e9micas; Universidad de Salamanca (Espa\u00f1a); academic dissertations; educaci\u00f3n superior; materias.<\/p>\n URL: http:\/\/hdl.handle.net\/11162\/180485 <\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 4. The internal quality assurance as an instrument for the integration and improving of higher education: Analysis of best practices in the European Union and Latin America<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Marco Antonio Flores Mavil<\/p>\n Institut; departament: Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, Departament de Dret P\u00fablic i de Ci\u00e8ncies Historicojur\u00eddiques.<\/p>\n Data de defensa: 2013<\/p>\n Paraules clau: quality assurances; internal quality assurance systems; higher education institutions.<\/p>\n URL: http:\/\/www.tdx.cat\/handle\/10803\/129473<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 5. Evaluaci\u00f3n de la calidad en educaci\u00f3n superior<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Rodrigo Ospina Duque<\/p>\n Direcci\u00f3n\/Institut; departament: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Educaci\u00f3n, Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar.<\/p>\n Data de defensa: 2011<\/p>\n Paraules clau: did\u00e1ctica; organizaci\u00f3n escolar; ense\u00f1anza universitaria.<\/p>\n URL: http:\/\/eprints.ucm.es\/12202\/<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 6. Creaci\u00f3n y establecimiento de est\u00e1ndares para la evaluaci\u00f3n de la calidad de la educaci\u00f3n superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Pilar Cecilia Rodr\u00edguez Morales<\/p>\n Institut; departament: Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia (Espa\u00f1a), Facultad de Educaci\u00f3n, Departamento de M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n y Diagn\u00f3stico en Educaci\u00f3n.<\/p>\n Data de defensa: 2015<\/p>\n URL: http:\/\/e-spacio.uned.es\/fez\/view\/tesisuned:Educacion-Pcrodriguez<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 7. Marketing en los servicios de educaci\u00f3n: modelos de percepci\u00f3n de calidad<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Gon\u00e7alo Nuno Caetano Alves<\/p>\n Direcci\u00f3n\/Institut; departament: Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Empresariales. Departamento de Comercializaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de Mercados, Universidad Complutense de Madrid<\/p>\n Data de defensa: 2003<\/p>\n Paraules clau: marketing; control estad\u00edstico de la calidad; ense\u00f1anza universitaria.<\/p>\n URL: http:\/\/hdl.handle.net\/11162\/42422<\/a> \/<\/p>\n \n<\/div>\n 8. Los sistemas de garant\u00eda de calidad en la educaci\u00f3n superior en Espa\u00f1a. Propuesta de un modelo de acreditaci\u00f3n para las titulaciones de grado en empresa<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Pablo Arranz Val<\/p>\n Institut; departament: Universidad de Burgos, Departamento de Econom\u00eda y Administraci\u00f3n de Empresas.<\/p>\n Data de defensa: 2007<\/p>\n Paraules clau: garant\u00eda de la calidad; acreditaci\u00f3n; titulaciones; educaci\u00f3n superior; quality assurance; accreditation; degree; higher education; ense\u00f1anza superior; education, higher; empresas-gesti\u00f3n; industrial management.<\/p>\n URL: http:\/\/www.redage.org\/publicaciones\/los-sistemas-de-garantia-de-calidad-en-la-educacion-superior-en-espana-propuesta-de-un<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 9. La Orientaci\u00f3n y la Tutor\u00eda universitaria como elementos de calidad e innovaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Superior. Modelo de Acci\u00f3n Tutorial<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Mar\u00eda Isabel Amor Almedina<\/p>\n Institut; departament: Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Departamento de Educaci\u00f3n, Universidad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n Paraules clau: orientaci\u00f3n educativa; educaci\u00f3n superior; tutor\u00eda; calidad.<\/p>\n Data de defensa: 2012<\/p>\n URL: http:\/\/helvia.uco.es\/xmlui\/handle\/10396\/7665<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 10. Construcci\u00f3n de un modelo de evaluaci\u00f3n de la calidad de la ense\u00f1anza universitaria desde el punto de vista de los alumnos<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Asmaa Hasan Khalil Hamdan<\/p>\n Institut; departament: Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Departamento de Educaci\u00f3n, Universidad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n Paraules clau: evaluaci\u00f3n de la calidad; modelos de evaluaci\u00f3n; educaci\u00f3n superior; universidades; alumnado universitario; Universidad de C\u00f3rdoba; criterios de calidad; indicadores de calidad.<\/p>\n Data de defensa: 2013<\/p>\n URL: http:\/\/helvia.uco.es\/xmlui\/handle\/10396\/11048<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 11. La formaci\u00f3n de los estudiantes y la responsabilidad social. Sistema de indicadores en un modelo de gesti\u00f3n de la calidad en educaci\u00f3n superior<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Alejandra Mart\u00ednez D\u00edaz<\/p>\n Institut; departament: Universitat de Barcelona, Departament de Teoria i Hist\u00f2ria de l\u2019Educaci\u00f3.<\/p>\n Paraules clau: educaci\u00f3 superior; ense\u00f1anza superior; higher education; qualitat de l\u2019ensenyament; calidad de la ense\u00f1anza; educational quality; educaci\u00f3 moral; educaci\u00f3n moral; moral education.<\/p>\n Data de defensa: febrero de 2017<\/p>\n URL: http:\/\/www.tdx.cat\/handle\/10803\/402105<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 12. Educaci\u00f3n superior universitaria: calidad percibida y satisfacci\u00f3n de los egresados<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Manuel Pereira Puga<\/p>\n Institut; departament: Universidade da Coru\u00f1a, Departamento de Sociolox\u00eda e Ciencia Pol\u00edtica da Administraci\u00f3n.<\/p>\n Paraules clau: Universidade da Coru\u00f1a; estudiantes diplomados; educaci\u00f3n superior; Galicia; A Coru\u00f1a; calidad; control.<\/p>\n Data de defensa: 2014<\/p>\n URL: http:\/\/ruc.udc.es\/dspace\/handle\/2183\/12349<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 13. Sistemas de garant\u00eda de calidad en el Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior: Discurso pol\u00edtico, percepciones y pr\u00e1cticas<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Carlos Alfonso Romero Rostagno<\/p>\n Institut; departament: Ciencias de la Educaci\u00f3n, Universidad de Zaragoza.<\/p>\n Paraules clau: educaci\u00f3n superior; pol\u00edtica educativa; historia de la educaci\u00f3n.<\/p>\n Data de defensa: 2014<\/p>\n URL: http:\/\/zaguan.unizar.es\/record\/13525#<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 14. Evaluaci\u00f3n-acreditaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior en el Ecuador, metaevaluaci\u00f3n y gesti\u00f3n acad\u00e9mica de calidad<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Galo Naranjo L\u00f3pez<\/p>\n Institut; departament: Centro de Formaci\u00f3n del Profesorado, Facultad de Educaci\u00f3n, Universidad Complutense de Madrid.<\/p>\n Data de defensa: 2015<\/p>\n URL: http:\/\/eprints.ucm.es\/40432\/<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 15. Calidad de Servicio en Educaci\u00f3n Superior a Distancia<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Luis Andr\u00e9s Araya Castillo<\/p>\n Institut; departament: Universitat de Barcelona. Facultat d’Economia i Empresa.<\/p>\n Paraules clau: Universitats; Universidades; Universities; Ensenyament a dist\u00e0ncia; Ense\u00f1anza a distancia; Distance education; Campus virtuals; Campus virtuales; Virtual campuses; Qualitat total; Calidad total; Total quality management; Direcci\u00f3 d’empreses.<\/p>\n Data de defensa: 2017<\/p>\n URL: http:\/\/www.tdx.cat\/handle\/10803\/463049<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 16. An\u00e1lisis del proceso comunicativo de la Agencia aseguradora de la calidad del sistema de educaci\u00f3n superior ecuatoriano: propuesta de un proyecto de reforma a la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Superior<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Guillermo Jacinto Santa Mar\u00eda-Su\u00e1rez<\/p>\n Institut; departament: Universitat de Barcelona. Departament de Biblioteconomia, Documentaci\u00f3 i Comunicaci\u00f3 Audiovisual.<\/p>\n Data de defensa: 2019<\/p>\n Paraules clau: Educaci\u00f3 superior; Ense\u00f1anza superior; Higher education; Qualitat de l’ensenyament; Calidad de la ense\u00f1anza; Educational quality; Avaluaci\u00f3 de sistemes educatius; Evaluaci\u00f3n de sistemas educativos; Educational systems evaluation; Equador; Ecuador.<\/span><\/p>\n URL: http:\/\/hdl.handle.net\/10803\/672626<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 17. Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n (TIC) como factor de \u00e9xito en la calidad de la docencia universitaria ecuatoriana<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Tania Ca\u00f1arte Rodr\u00edguez<\/p>\n Institut; departament: Universitat Jaume I. Escola de Doctorat.<\/p>\n Data de defensa: 2021<\/p>\n Paraules clau: Tecnolog\u00edas; Informaci\u00f3n; Factor de \u00e9xito; Calidad; Docencia universitaria.<\/p>\n URL: https:\/\/tdx.cat\/handle\/10803\/671569#page=1<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 18. \u00bf”Educaci\u00f3n de calidad” en Chile? Su representaci\u00f3n social en estudiantes y docentes universitarios<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Joan Calventus Salvador<\/p>\n Institut; departament: Universitat de Barcelona. Departament de Teoria i Hist\u00f2ria de l’Educaci\u00f3.<\/p>\n Data de defensa: 2020<\/p>\n Paraules clau: Xile; Chile; Qualitat de l’ensenyament; Calidad de la ense\u00f1anza; Educational quality; Representacions socials; Representaciones sociales; Social representation; Lexicografia; Lexicograf\u00eda; Lexicography; Hermen\u00e8utica; Hermen\u00e9utica; Hermeneutics.<\/span><\/p>\n URL: http:\/\/hdl.handle.net\/10803\/671569<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 19. El impacto del efecto pa\u00eds de origen en la calidad percibida y la satisfacci\u00f3n aplicado en la Educaci\u00f3n Superior<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Mar\u00eda Claudia Rivera Prado<\/p>\n Institut; departament: Universitat de Val\u00e8ncia. Comercializaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de mercados.<\/p>\n Data de defensa: 2021<\/p>\n URL: https:\/\/www.educacion.gob.es\/teseo\/mostrarRef.do?ref=2076888<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 20. An\u00e1lisis de las din\u00e1micas de producci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico bajo el sistema de evaluaci\u00f3n de la calidad de la educaci\u00f3n superior y la ciencia<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Carmen Corona Sobrino<\/p>\n Institut; departament: Universitat de Val\u00e8ncia. Sociolog\u00eda y antropolog\u00eda social.<\/p>\n Data de defensa: 2021<\/p>\n URL: https:\/\/www.educacion.gob.es\/teseo\/mostrarRef.do?ref=194909<\/a><\/p>\n \n<\/div>\n 21. Calidad e inclusi\u00f3n social en la educaci\u00f3n superior argentina: un estudio sobre las relaciones entre el estado y la universidad en la poscrisis (2003-2010)<\/em><\/strong><\/p>\n Autoria: Jorge Alberto Flores Reyes<\/p>\n Institut; departament: Universidad de Alcal\u00e1. Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n Data de defensa: 2018<\/p>\n