Entre les primeres decisions que ha de prendre l\u2019estudiant autor del TFM hi ha l\u2019elecci\u00f3 d\u2019un tema de treball, que haur\u00e0 de ser emmarcat clarament en l\u2019avaluaci\u00f3 i gesti\u00f3 de la qualitat en l\u2019educaci\u00f3 superior, el problema que s\u2019ha de resoldre i la modalitat del treball.<\/p>\n
El TFM adopta enfocaments i metodologies pr\u00f2pies d\u2019un treball rigor\u00f3s. En el seu prop\u00f2sit d\u2019aportar nous coneixements que informin de manera confiable a la pr\u00e0ctica, el TFM d\u2019orientaci\u00f3 professionalitzadora \u00e9s coherent amb el paradigma pragmatista. En aquest sentit, t\u00e9 la finalitat de generar coneixements aplicables, fundats en m\u00e8todes de recollida i an\u00e0lisi de dades rigoroses i alineats amb un corpus de coneixement de l\u2019\u00e0mbit. Una revisi\u00f3 de literatura intencionada i detallada, i un component emp\u00edric, tamb\u00e9 s\u00f3n elements comuns a tot TFM, independentment de la modalitat i el tema escollit.<\/p>\n
S\u2019identifiquen dos tipus de modalitats, que difereixen b\u00e0sicament per l\u2019abast del problema al qual es pret\u00e9n donar resposta:<\/p>\n
La primera modalitat de TFM (projecte d\u2019aplicaci\u00f3) presenta un enfocament marcadament pr\u00e0ctic i el seu abast s\u2019inscriu en el context d\u2019una entitat o organitzaci\u00f3 concreta que pret\u00e9n buscar una soluci\u00f3 per a una situaci\u00f3 particular. La segona modalitat de TFM (projecte de plantejament te\u00f2ric) es caracteritza per un major \u00e8mfasi en el desenvolupament te\u00f2ric i per un abast ampli, que pot aplicar-se, per tant, a una diversitat de contextos superior. La taula 2 presenta les caracter\u00edstiques principals corresponents a ambdues modalitats de TFM.<\/p>\n
Taula 2. Principals caracter\u00edstiques de les modalitats de TFM<\/p>\n<\/div><\/strong><\/p>\n 1.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Detecci\u00f3 de necessitats (DN)<\/em><\/p>\n An\u00e0lisi sistem\u00e0tica i metodol\u00f2gica de la situaci\u00f3 per a definir el problema o detectar la necessitat.<\/p>\n 2. Avaluaci\u00f3 de la implementaci\u00f3 (AI)<\/em><\/p>\n Disseny o ajustament d\u2019una soluci\u00f3 per a implementar-la i avaluar-la.<\/td>\n Enfocament te\u00f2ric.<\/td>\n<\/tr>\n Aplicaci\u00f3 de procediments rigorosos i pertinents per a analitzar la situaci\u00f3 i\/o la implementaci\u00f3.<\/td>\n M\u00e8todes de cerca i revisi\u00f3 bibliogr\u00e0fica per a aprofundir en un problema o tema per a l\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019una proposta.<\/td>\n<\/tr>\n Aplicaci\u00f3 limitada al context.<\/td>\n Aplicaci\u00f3 transferible a diferents contextos.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Entre les primeres decisions que ha de prendre l\u2019estudiant autor del TFM hi ha l\u2019elecci\u00f3 d\u2019un tema de treball, que haur\u00e0 de ser emmarcat clarament en l\u2019avaluaci\u00f3 i gesti\u00f3 de la qualitat en l\u2019educaci\u00f3 superior, el problema que s\u2019ha de resoldre i la modalitat del treball. El TFM adopta enfocaments i metodologies pr\u00f2pies d\u2019un treball […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/162"}],"collection":[{"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=162"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/162\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":163,"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/162\/revisions\/163"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/tfm-qes.recursos.uoc.edu\/guia-del-treball-final-de-master\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n\n
\n Projecte d\u2019aplicaci\u00f3<\/strong><\/td>\n Projecte de plantejament te\u00f2ric<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n \n Pr\u00e0ctic.<\/td>\n Te\u00f2ric.<\/td>\n<\/tr>\n \n Aplicable de manera concreta.<\/td>\n Aplicable de manera general.<\/td>\n<\/tr>\n \n Resol una necessitat o problema en un context organitzacional.<\/td>\n Elabora un constructe aplicable a m\u00e9s d\u2019un context o \u00e0mbit concret.<\/td>\n<\/tr>\n \n Enfocaments TFM<\/strong><\/p>\n Enfocaments TFM<\/strong><\/p>\n \n Metodologia<\/strong><\/p>\n Metodologia<\/strong><\/p>\n \n Abast dels resultats<\/strong><\/p>\n Abast dels resultats<\/strong><\/p>\n