Dentro del conjunto de actividades de aprendizaje que conforman el máster universitario de Evaluación y gestión de la calidad en la educación superior, el trabajo de final de máster (TFM) es, sin duda, una de las más importantes. Situada en el tramo final de la formación, el TFM se define como un trabajo de carácter individual que debe presentarse y defenderse ante una comisión evaluadora. El TFM permite al estudiante ahondar en un tema de su interés relacionado con los contenidos del máster. Debe ser un trabajo original, fruto de la labor personal del estudiante, bajo la guía y orientación de un/a tutor/a. El TFM representa una carga de dedicación de 12 créditos ECTS (300 horas). La realización completa del TFM y su defensa se llevan a cabo en los plazos de la sesión de matriculación.
Con la elaboración y defensa del TFM, se espera que el/la estudiante demuestre que ha alcanzado los objetivos de aprendizaje y las competencias trabajadas en el conjunto de módulos, materias y asignaturas del título. De manera concreta, el/la estudiante desarrolla competencias relacionadas con la planificación, el análisis, la resolución de problemas, la comunicación de resultados y la autoevaluación.
Esta guía incluye las siguientes secciones: las objetivos y competencias de la asignatura, la naturaleza y modalidades del trabajo de final de máster, una descripción de los roles y las funciones, el detalle del desarrollo de la asignatura, los recursos y la explicación del proceso de evaluación. Asimismo, esta guía constituye una herramienta fundamental para orientar al/a la estudiante en la elaboración del TFM y para el desarrollo de las competencias previstas en la asignatura.
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Última actualización 11/10/2022